3月20日，谢资清副校长带队赴我院开展本科教育教学诊断性评估工作。评估分为专家现场考察和学院集中汇报两个阶段。
评估专家组通过调阅人才培养方案、课程教学大纲、学院教育教学管理规章制度、历年学生毕业论文、试卷材料，随机听课评课等方式，深入了解我院的本科教育教学情况，对我院本科教育教学工作进行了全方位、深层次的检查评估。
反馈会上，院长何祖平代表我院对评估专家莅临指导表示热烈欢迎，他从举措与成效、特色与优势、存在问题及下一阶段改进建议等方面详细汇报了我院本科教育教学情况，并恳请各位专家对本科教育教学情况把脉问诊、传经送宝，多提宝贵意见和建议。
专家组成员逐一进行评估意见反馈，围绕人才培养方案、课程教学大纲、毕业论文、试卷及课程目标、材料清单等方面，指出了问题和不足，提出建设性的整改建议，同时对我院学风教风建设、课堂教学质量给予了充分肯定。
谢资清对本次评估工作中对问题挖掘的深度和广度表示高度赞扬，要求我院围绕相关问题追根溯源，切实做好整改工作，以实现教育教学质量的持续性优化与发展。她强调全院上下要保持平常心、正常态，通过诊断性评估，真正推动学院以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，强化医学教育标准的严谨性，为迎接本科教育教学审核正式评估打下坚实基础，为我院未来的发展规划提供重要的参考依据，推动医学院的教育教学工作不断向前发展。
何祖平代表我院向全体专家的悉心指导与全力帮助致以衷心的感谢。他表示，我院将以专家组反馈的意见和指出的问题为重点，切实做好整改工作，对标“双一流”教育教学标准，着力培养一流医学人才。
编辑：何楚政
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